留学生浙大借读条件-留学生浙大借读条件是什么
交换机时间2024-05-03 04:35:43分类留学生落户浏览15
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留学生浙大借读条件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍留学生浙大借读条件的解答，让我们一起看看吧。
如何评价康奈尔大学因疫情原因不能返校的中国留学生，可在清华、北大暂读一学期这一政策？
美国康奈尔大学的中国留学生可在北大清华暂时读一学期，其中北大仅接受本科大一新生，而清华则可接受本科生、研究生。除此之外，中国大陆还有上海交大等5所知名高校都是康奈尔大学国际学生的可选入读校。
这事按理说能够理解！毕竟美国目前疫情反弹，累计确诊已超过270万例，秋冬季节还会迎来第二波疫情，这是解决广大中国留美学生困境的方案。入学的要求必须是中国公民，为了他们的安全我们可以接受。
此前，媒体报道特朗普政府计划取消约3000名“与中国人民解放军所属大学有直接联系”的在美中国研究生和研究人员的签证。而这次疫情的反弹，完全是美国政府防疫政策错误的结果。中国留学生是被美国疫情和美国政府牺牲的一群人。
不过康奈尔大学得支付所有费用，除了学生的生活费，还有代教育费，托管费等等。在美国的留学生中，中国留学生人数排名第一，人数达到723277人，每个人每年的费用达到25-30万人民币。
口子要不要开大一些？
有人建议可以把口子开大一点，所有滞留中国的留美学生都能在今秋先入读国内高校，等疫情过后再赴美继续学习，这可能就需要教育部来牵头解决了。
只不过对于留美学生，教育部和各大高校实在是没有义务，只是出于情义。而且就怕开了个口子，中国的学校真成了留美预备学校，国内的学校就更低人一等了。
国内大学的资源也是有限的，如果欧美国家纷纷效仿，被几十万留学生平均之后大学教育质量可能会有所下降，学校和教师，以及整个社会各方面的负担也会加重。
康奈尔大学是清华和北大的战略合作伙伴，双方肯定是有前期协议或者疫情中签订的补充协议，这个协议一般都是平等协议，比如清北的学生由于疫情滞留美国也可以去康奈尔大学学习一学期的。
鉴于当前美国新冠疫情依然严峻，大批已经回国的留美大学生依然赴美无望。而这一问题也得到了一些著名大学的重视，其中康奈尔大学的措施尤其引人注目。在美国时间6月30日，康奈尔大学宣布了他们秋季学期的计划，并公布国际学生可以不用回本校而在当地大学暂时进行学业。而对于中国留学生，康奈尔大学与一些高校进行合作，允许所有中国公民和持有中国居住证的国际学生可以申请入读以下7所高校，他们分别是北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、中国农业大学、首都师范大学以及东华大学。
1.康奈尔大学这样的举措颇具创意，而且这7所学校中不乏名校，清北浙交尤为亮眼，而选出这样的7所高校也与康奈尔大学在国际上的定位十分接近，可以说是门当户对了。
2.据康奈尔官网显示的消息来看，以北京大学为例，今年入学的新生需要在网上完成12-15个学分的课程，另外在北大完成两门课程，这样的安排也不会对北大的容量造成很大的负担。另外他们还会统一安排在酒店入住，并且在暂读期间能够与北大学生一样享受基本的服务，所以康奈尔大学的这一举措可以说是很人性化了。
3.不过这一措施的成本也不小，例如集体住酒店这一项开支就非常大，另外疫情期间学生的管理也是一个大问题。所以等美国疫情缓解后应该还是会把他们安排回本校就读。不过鉴于北大清华在中国的地位，不知道会不会出现大家扎堆都去这两所中国国内顶级学府就读的情况呢？
康奈尔大学是全球顶级私立研究型大学，也是常春藤成员之一，是以农工学院起家，现在已经是一所多科性的综合性大学。该校出过58个诺贝尔奖获得者，全球排名第12位。康奈尔主动和国内高校合作，国内高校自然是求之不得。
那么现在因为疫情原因，国际学生无法返校学习，康奈尔大学向清华和北大伸出合作之手，我觉得清北肯定不会拒绝。除了清华和北大之外，还有浙江大学、上海交通大学、中国农业大学、首都师范大学、东华大学，这些大学也都是康奈尔大学此次备选的合作高校。
对于国内留学生来说，当然是好事，暂时去不了美国，但是学分还是要继续拿的，否则肯定会影响毕业进度，谁愿意去浪费光阴呢？在这次合作中，不仅仅考虑到了学习，还有宿舍安排，图书馆等资源共享问题，目前已经开启了申请，在7月10日之前要完成。留学生可以依据自己的专业选择高校，然后完成几门课程，同时还需要完成康奈尔大学的在线学习课程，这些都是获取学分的途径。
但是此项合作未提及费用的问题，是由学生直接支付给国内高校，还是按原价交学费给康奈尔大学，然后由康奈尔大学和国内高校结算呢？这里面其实还是有差异的，毕竟康奈尔大学的排名比国内高校高得多，清北的平均排名都是在全球20名开外，其他几所高校就更不用说了。
对于国内这几所高校来说，心态都是差不多的，排名比自己高的多的大学与自己合作，那是求之不得事情，影响力和声誉都有了，唯独感到失落可能就是留学生了，但也有不少同学表示：终于圆了小时候上清华北大的梦，哈哈！不过还是希望疫情早日结束，让留学生们重新去美国读书。
大家如何评价这件事，欢迎在下方留言讨论！
康奈尔大学虽然培养出了李登辉，但确实是一所世界名校，出个别不好的学生，也不能怪学校，毕竟他刚毕业时还是可以的，只是以后慢慢走上不归路。
话说回来，康奈尔大学的这个做法是非常不错的，考虑到疫情的现状，想办法帮学生解决了最大的学习难题。我们北大清华也不错，给予了最大的配合。
真正为学生着想的学校，最后会得到学生的认可。我们可以看到，给学校捐款最多的还是这些世界名校的毕业生。这些学校教会了他们生存发展的本领，在毕业后发展了，有余力的时侯，回报学校是自然而然的了。
我们国内的高校要好好学习一下。之前的教育产业化，使得学校的功利性太强，很多学校就把学生当赚钱的工具。里面高校行政化气氛太浓，领导想的是往上爬啊爬。在人文关怀和教育上的精力就少了。
希望国内的高校多学习学习，让我们的高校除了学习书本知识外，也要有人文关怀，教育他们做人做事的道理。
最后我们一起欣赏下康奈尔大学的校园美景
（图片来自网络）
孩子中考只能上普高，现在想借读重点高中，可行吗？
感谢头条邀请：
我想是可以的，为什么这样说呢，因为，重点高中教学水平，比普通高中好，管理上也比较严格。如果你孩子，有决心通过借读重点高中，会努力学习提高成绩，我想也是一种选择！
我作为重点高中的老师，我可以发表下意见。
第一，孩子是否愿意去重点高中借读，问下他，以后毕业，是考重点大学还是一般大学，充分尊重孩子的选择。
第二，孩子如果愿意去，家长能不能承受高中三年这么大的压力，高一从早到晚都在学习，孩子情绪肯定波动太大，这时你当家长愿不愿意陪他，度过这段时间。
我教过这样一个学生，刚开始在尖子班，不然成绩不断下降，高一下学期到了尖子班倒一，他妈妈是厦门大学教授，结果她辞职来租房陪孩子，孩子一学期由倒一闯进前30名。
第三，肯花钱，重点高中的学费都是很高的，一般有早自习和晚自习，还有周六辅导，订阅好的资料，这都是家长要出钱的，我有一个老乡，她女儿现在在高三，已经花费她10万。
我觉得如果孩子是学习的料，无论上什么学校都会考上大学的！我身边就有个例子，她是我一个朋友，她和她老公来我们厂做生意，她老公开了个理发店，她做保险，孩子没有任何选择，只能上我们厂的子弟学校，人家孩子今年考上大学了，所以说孩子的资质决定…
感谢邀请，来回答这个问题，
我不建议借读重点高中，就在普高学就可以了。当年我因为一分之差没有考上北京五中，不过家里是一点儿也不着急，这点我现在很佩服我的父母，他们的意思是有个学上就可以了，其实他们还是做文化工作的，但都没有给我太大的压力，
一路走来，我的压力还都是我给自己的，真是有意思，
在普高里学习，我一直是班里的前三名，过得开心，学得认真，虽然老师要求现在看肯定是不那么严。结果自己第一次高考就失败了，主要还是自己的原因，求胜心切，应试心理没有调整好，家里又有些事情，现在看都是小事，但当时对我那就是大事了，
复读一年考上了大学，还是很怀念在普通高中的那些日子，学也学了，玩也玩了，这就是人生，没有那么多完美，给你的就是你的，好好珍惜就可以了。
当时借读重点高中的我一个中学同学，最后考上了浙大，她老家是上海的，说是妈妈很能干，找到了重点中学，就转学到重点中学去了。我当时把这个事和父亲说了，父亲还把我说了一顿，说有学上就可以了，还要想什么呢，哈哈，
站在现在去看，都是过往的细碎回忆了，都很珍贵也很有意思，
我还是这个建议，就在普高学吧，然后一步步地走，到考研的时候可以找我，我给出主意，应该考一次就上岸了，
加油加油！
可行是可行。各个地方的重点高中应该都设置了自费班或者借读班。但是，这个问题需要辩证着看。不知道您是否询问过孩子的意愿或者分析过走此途径的利弊还有分析过孩子中考失利的原因。
1.如果孩子本身挺聪明的，只是因为贪玩而没有考上重点高中，借读可以考虑。（不学习的孩子能考上普通高中，说明孩子天资聪慧）相信孩子在成长的过程中或者在重点高中的学习氛围渲染下，能明白学习意味着什么，有了学习动力，会将基础确实的知识点补充上来。
2.如果孩子因为某些客观原因没有考上重点高中，或者仅仅一两分只差没考上重点高中也可以考虑，还是给孩子一次读重点机会。
2.如果孩子本身已经付出了努力，而且承受了很大的心理负担，我觉得还是上普通高中为好。因为重点高中人才济济，本身已经有心里压力而且在如此竞争激烈的氛围里，渐渐失去了信心，久而久之心理崩溃掉了。但是在普通高中环境里能得到更多的自信，学习起来更轻松一些。本身就很努力的孩子不论放在哪个学习环境里都会有收获。“是金子在哪里都能发光”。
不知道是否清楚地表达了您需要的答案。
孩子天天补课还是成绩差，越补“洞”越大，这是什么原因？
谢谢邀请！
出现这种问题的原因有：①孩子不上进，去辅导班也是混日子；②辅导班学习氛围、纪律不好，没有对孩子负责任；③孩子的自主学习能力太差。
所以，学习不好，导致越补习“洞”越大，不能把原因都推给老师（学校老师、培训机构老师），首先要分析学生自身的原因和家长（家庭教育氛围）的原因。我见过一些家长，自己只管把孩子的开支（钱）管够，其他的一概不问，更不去跟孩子谈心鼓励等，然后学生考的不好，要么是质问学校老师（现状：家长都比较敬畏学校老师，特别是班主任，几乎没有多少家长敢质问学校老师教的好不好），要么就是觉得辅导机构老师不负责任，然后趾高气扬地换辅导班，换了一家又一家，但最终还是没有提高。
所以，说道教育。首先，家长的自我反省，孩子是自己的，你连孩子平时的学习生活情况都不过问，怎么还能要求孩子学习一定要好呢？早期的家庭教育严重影响孩子的一些学习习惯和学习能力及思考思维方法，古有孟母三迁之说，说的就是家庭教育的重要性。其次，孩子学习不好，家长要主动帮助孩子去分析，找到问题，才能对症下药，否则乱投医，只会越补越差！最后，成才的路，千千万，自己的孩子什么情况，自己最了解，所以给孩子选辅导班（辅导老师）也一样，结合孩子的意愿和实际情况选择，不然都是白费力气。
到此，以上就是小编对于留学生浙大借读条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于留学生浙大借读条件的3点解答对大家有用。
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