民国留学生教育条件-民国留学生教育条件是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于民国留学生教育条件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍民国留学生教育条件的解答，让我们一起看看吧。

1. 民国时期成为大师需要什么条件？
2. 民国时期很重视教育吗？

民国时期成为***需要什么条件？

民国***这个词应该是后人给民国的知识分子下的定义。要称为***需要知识水平和传播的力量。

民国是文化新旧交替的时代，一大批青年出国留学，学有所成之后回国发光发热。

一个被封建思想统治了几千年的社会，突然有一批留学生带回来了闻所未闻的新思想，当时的人的心情可想而知，崇拜之情就如滔滔江水……

另外民国初期知识的普及程度并不高，识字懂文化的人，自然会受追捧，成为人们传颂的对象，传多了就会出现传说，***的传说也就有了。

如果从才识的角度来说，民国确实有不少精英的存在，王国维，章太炎这些国学***，胡适，蔡元培，鲁迅这些新文化***，但是也有很多学术成就一般，很多学术混混的存在。甚至也被称为***。

现在人们对民国的认知可能还有点片面，这是我们教育的问题，也是对民国的一种美好想象。

在一个民智未开的年代要称为***相对还是比较容易，条件并没有那么苛刻。要做***的条件任何时候都差不多，需要知识和传播。

图一胡适

图二鲁迅

图三蔡元培

我是收藏领域创作者“90后爱收藏”很高兴来回答这个问题！

首先，民国是指1912年清帝退位至1949年新中国的建立。这一历史时期，中华民族结束了半殖民地半封建社会的状态，敞开国门，中西方思想交融与汇聚，这样的沃土这样的历史时期是最容易高产***的！

由于***众多，我从几个方面来简单介绍几位大家耳熟能详的***（大家）吧！

相信上述***，一定是大家耳熟能详的！下面让我给大家逐一介绍，他们为什么能够被同时代，以及后人称之为***？

鲁迅先生（周树人1881-1936）

他被誉为“二十世纪东亚文化版图上占最大领土的作家”！他的笔耕不辍他的孜孜不倦被称之为民主战士五四新文化运动的奠基人之一！毛主席曾经评价他“鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向”！同时，他也是蜚声国际的文坛巨匠！

元培先生（我国现代著名教育家1868-1940）

他是中国民国首任教育总长！相当于我们现在的教育部部长。但是，他当时还身兼其他高位要职！他早年参加反清朝帝制的运动，他最重要的成就之一就是“中国近代高等教育的第一个法令《大学令》”是我国高等教育探索的先驱！没有他，我们的现代大学教育正规化还要继续被耽搁！

梁启超先生（政治家1873-1929）

他是清朝光绪年间的举人，戊戌变法（百日维新）重要领袖之一！中国近代维新派，新法家代表人物。他是康有为的高足！资产阶级改良派的宣传家，他抨击君主立宪，他的思想就是后来民国共和思想的雏形！是我国新政治形态推动的先驱！他倡导新文化运动，支持五四运动！

我是阿坤，带你用不一样的视角看问题。

民国时想成为***需要什么条件？首先要看成为***的定义是什么？

***的意思是：在学问上或艺术上有很深的造诣，被人们所尊崇的人，也是对学者，专家的尊称。

我国近代***多数经历过晚清民国和共和国早期，而***涌现的年代，多数以晚清和民国为主。

首先说一下民国时期，不否认民国时期是一个荒诞的时期，同时它也是一个自由的时期。它是中西方思对碰的时期，也是中国近代教育的标杆时期。在这样的一个环境下，想成为一个在学问上或者艺术上有着很深造诣的人，并不是一件易事。

这样的人需要同时具备很多条件比如说

1.必须有扎实的基本功底子。

2.有着极其正派的价值观和道德观。

3.所学的文化是完整的，系统的。

4.掌握了最先进的西方科学文化。

民国时期很重视教育吗？

民国很重视教育，湖南有女子学院，女的都可以上学，说明啥问题，教育改革不分男女都可以上学，也是社会的一大进步。

像广西很多老一辈人都认识字，说明啥问题，教育普及很高在那个年代，很多国外留学回来办教学的，创立广西大学的马君武，民国广西教育改革很出众。出很多***，可以说民国教育家很多，***也多，人才济济。

我来回答:

民国时候，中华民族已经有一部分人思想已经不再保守，面对敌强我弱的形势，涌现出了一批又一批人才，主要有以下几方面的代表:

第一梯队，就是我们中华人民共和国的开国领袖和元勋们，他们中的绝大部分人都是有文化有知识，视野开阔的人，都是在民国时期接受的教育，比如毛主席，当年还曾经游学过，可见对教育的重视。

第二梯队，就是我们国家的国宝级科学家，我们国家之所以有现在的成就，真的离不开这些伟人，这些伟人来至于行行业业，接受东西方教育，学成归来建设国家。比如钱学森就是非常典型的代表，美国人说一个钱学森顶美国五个师，而钱学森的归国直接帮助我国的军事技术加快了二十多年，如果没有民国时期的教育，又怎么可能出来钱学森这样优秀的人。

第三梯队，我们国家还有没吸过洋墨水的顶尖科学家，撑起了我们国家的国防力量，比如于敏，于敏是我们国家土生土长培养的科学家，其独特设计的于敏型氢弹至今全球无人能比，也是因为于敏的设计，才有了今天我们国家是当前唯一一个现存氢弹的国家，可见民国时期很重视教育的。

从中华民族上下五千年历史来看，我们国家时时刻刻都很重视教育，这也是中华文化一直能传承下来的原因。

谢邀，我是“旧史心说”，很高兴为您回答这个问题，对于“民国时期很重视教育吗？”这个问题，其实并不难理解，具体可以分为以下几个方面。

民国时期的教育确实是历史长河之中闪闪发光发光的一个阶段，首先在教育背景中，高校就有清华、北大、燕京大学、南开大学、闻名中外的西南联大。在民国时期就建立了与国际社会接轨的高等教育，在结束了几千年封建统治之后的民国正是在这样的教育氛围之下有了前进的方向。

虽然民国时期战乱频发，但是国民政府每年对于教育经费的投入从未中断过，甚至在整个财政支出中占据很大的比例。总统蒋介石作为一名***，对于国家教育的重视，几乎高于了其他领域，民国教育部大批拨款鼓励学生赴国外深造研究学术社会上虽然两极分化严重贫富差距巨大，但是却有着尊重教育，尊重学者的良好风气，所以国民教育在当时是具有自由开放包容的特点。

而且民国是一个诞生优秀学者较多的时期，很多中外闻名的学者在这个时期绽放出了自身独特的光彩。比如说傅斯年、林徽因、胡适、鲁迅等人，他们都一门心思为民族作出了巨大贡献。二战中日军的飞机每天都从我国的国土上呼啸而过，但是这些学者们在轰炸中坚持着学术的研究，在艰苦的条件下也没有放弃对于学术的追求。

民国的教育的确值得我们赞颂，但是我们现在的教育难道不好吗？当今的教育推动了我国的进步，使我国成为了世界最大的工业国，当今的教育也培养了一批优秀的工程师以及科学家，造就了许多优秀的企业这样的教育并不差。

在1949年中国高校的毕业生仅仅有2.1万，他们是中国精英中的精英。2018年中国高校生毕业820万，很多人只是普通人。虽然民国的教育非常好，但那是局限于少部分人的精英教育，并不是我们想象中的自由国度，很多劳苦大众在那样的时期肚子都填不饱都买不上何谈教育呢？

重视！作者参加过市志编纂，查过许多档案，许多地方县级都办过民众教育馆，比如我们这里的馆长，居然是东陆大学毕业的，云南大学1922年

东陆大学。

民众教育

就叫东陆大学，还是私立学校。云南的东陆大学是中国西南地区开办的最早的大学走出过数学家熊庆来。唐继尧还在大学里盖过一幢别具民国风的会泽院。名校曲靖一中前身也是私立澜泉中学，校长也是大学毕业的。走出过许多的知名人物。[所有配图选自头条搜索引擎]

民国时期的教育肯定很棒，但要说民国时期很重视教育，其实也不尽然。那时军阀混战，常年的内战消耗使得当权者在教育方面的投资只打雷不下雨。

民国拖欠教师工资成风，就说当时的名人里面，首屈一指的鲁迅，当过老师对吧？一九二几年的时候，日记里经常写的是又和谁谁联合讨薪去了。在《记“发薪”》一文，就公开控诉北洋军阀政府积欠他应得薪水共两年半，说好的几百元工资，拿到手的有多少？

9 240银圆（约合今人民币32万多元），在《端午节》中还提到，由于被拖欠薪水实在太久，最后不得不借***度日。

一度在1922年酿成学案，教育家马叙伦等为此而绝食。把***逼到这地步，也好意思说提民国对经济教育支持？何其脸皮厚也。类似的记录，比比皆是，1919年五四到1926年7年间，教育部动辄拖欠半年工资——全方位无差别拖欠，无论你是鲁迅胡适、还是毛，全都不能幸免。
正如蒋梦麟在《西潮》里所说的：教授「通常两三个月才拿到半个月的薪水。」那一时期关于这样的记载比比皆是，请注意，这还是在北京，理论上当时中国最应该公平公正公开的地方，教育部就敢公开拖欠所有教授老师们的工资，地方如何，你能想象么？

蒋梦麟

到此，以上就是小编对于民国留学生教育条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于民国留学生教育条件的2点解答对大家有用。

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